对于对怎么看待班级排行榜感兴趣的读者，本文将提供丰富的实例和案例，帮助您更好地理解班级排名属于什么评价在实际问题中的应用。

本文目录一览：

• 1、孩子初中班级排名21名怎么样
• 2、班里排第几叫优秀
• 3、每次考试全班排名次,全校也排名次,这对孩子会有什么影响?
• 4、那么你认为班级成绩排名有什么作用呢?我们应该怎样正确地看待排名?
• 5、孩子初中班级排名多少算好呢?

孩子初中班级排名21名怎么样

比较危险。孩子在初初初三学习成绩一直处于班级中游20名左右，面对中考的录取这个名次还是比较危险的，因为中考录取的下校指标是有限的，能够上高中的学习成绩都在前15名。

你好，根据你的描述，你如果成绩一直保持在20名左右，说明你的成绩属于中上等，但是也可能你们班本身成绩不好或者很好，所以也还是不能确定你的成绩好坏的。如果在差班，20名成绩可能就是一般成绩了。

算。全班一共有36人，优秀率是在80%，优秀是在28名左右，21名已经到达优秀率了，但是在一个班36人的情况下，排名还是有点低的，需要继续努力。

初二年级排在二三十名，算非常的优秀，主要是年级排名，如果是班级排名的话，尽量是在前五之内，原因如下：学术表现：在班级中保持前五名通常需要较高的学术成绩。这意味着你在各科目上取得了较高的分数，显示出优秀的学习能力和努力。

主要还是要看班级有多少学生，如果一共21个那就是倒数第一了当然不好，所以首先要给出一个比较的范围再分析。其次就是还是看看是总是考21么，相对于之前是进步了还是退步了，一个横向比较一个纵向比较。

班里排第几叫优秀

1、班级等第是班级里对品德的考核。班级等第通常分为：优秀、良好、及格、不及格。优秀一般：90以上。良好一般指：80-89 及格：60-79 不及格：60以下。

2、在不错的学校，在班里前五名就不错。在全年级前十是最好的层次，前三十以上算中上等，五十以上中等。其实不管是多少名，只要你知道，自己努力了，尽了自己最大的努力就好。名次只能代表一次考试发挥的水准，只要你在拿到成绩的时候问心无愧了，就好。最后祝你成功。

3、初中班级排名前五算好。初中班级排名前五才算好。通常一个班学生人数不能超过50个，那么孩子的全科成绩排在班级前五可以算是较好的，如果要算年段，成绩要排到前十才算好的。孩子可以给自己定个小目标，先进入班级排名前五，努力学习，争取进入年段前十。

每次考试全班排名次,全校也排名次,这对孩子会有什么影响?

1、有可能会导致孩子变得自暴自弃 若一个孩子长期因为排名靠后而被同学嘲笑，他很可能会对一切事情失去信心，从而产生自我否定的想法。在这样的情况下，他很容易就会变得有些自暴自弃，不会再去想着如何提高自己，而是会变得有些得过且过，性格也会更加叛逆。

2、有利有弊，但现在一般认为弊大于利。尤其对排名靠后的学生，往往挫伤其上进心。

3、对成绩进行排名，会有效的激发学生之间的竞争，而这种竞争的存在，对孩子学习态度、学习方法的改善，有较好的良性作用。当然啦，也有些学生在看到自己的成绩排名比较落后时，会受到打击。其实这时候，问题的核心已经不在成绩排名上了，而是孩子自己没有意识到成绩的真正内涵是什么，成绩排名的目的是什么。

4、有利有弊~只能这么说 利者：激励没考好的同学。弊者：打击没考好的同学。掂量着办。

那么你认为班级成绩排名有什么作用呢?我们应该怎样正确地看待排名?

1、好的排名可以提高你接下来学习的兴趣；排名不好也不要气垒，这将是你接下来努力学习的动力。

2、我认为有利也有弊，利，催人上进。弊，引起嫉妒，有时同学不和，有时会让前几名骄傲。

3、排名能够起到督促作用我认为排名能够起到一定的督促作用，因为在学习过程当中，无论是自己排名的提升还是后退都是能够给学生带来一定的喜悦和压力的。排名进步的学生肯定会给自己定下一个更加好的目标去奋斗，排名退步的学生肯定会由于压力的问题，让自己努力的去学习争取恢复到自己以前的水平。

4、我认为这就是一个掩耳盗铃的事情，有人认为孩子在小学阶段不应该承受太大的心理压力，班级的排名会对孩子的心理造成一些影响，让他们的童年生活负担过重，你大可不必这么想，你不要觉得不排名次的就可以减缓孩子的学习负担了，这就是一种自欺欺人想法。

孩子初中班级排名多少算好呢?

前百分之30。初中成绩排名在班级前前百分之30算正常，具体要看学校、班级的整体水平和学生个人情况。

综合成绩排名：如果全班同学都参加了某个科目的考试，可以将所有同学的成绩从高到低进行排序，前10%的同学可以被认为是该科目成绩好的同学。平均分以上：将全班同学的成绩与平均分进行比较，高于平均分的同学可以被认为是成绩好的同学。

名内。根据查询初三网得知，初一年级1000人，一般排名在200名以内属于尖子生，一般排名这80%以上属于优秀学生，排名在70%到80%属于良好学生，所以初一学生想要排名优秀就要在尖子生一下，良好学生以上，按照这个百分比去计算。

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